Получено согласие на обработку персональных данных

ИННОВАЦИОННАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Краевая инновационная площадка
"Реализация системно-деятельностного подхода
в обучении иностранным языкам в условиях введения ФГОС"

Распоряжение Министерства образования и науки Хабаровского края №432 от 22.03.2016 "Об инновационной инфраструктуре сферы общего и дополнительного образования в Хабаровском крае" >>>

Концепция инновационной деятельности >>>
Техническое задание КИП >>>
План мероприятий по реализации проекта >>>

Цель инновационной деятельности:
Создание условий для построения образовательной среды гимназии с целью развития и совершенствования языковой и коммуникативной компетенции учащихся с учетом индивидуальных склонностей, интересов, мотивов и способностей; подготовка школьников к жизни в условиях поликультурного общества, к коммуникативному взаимодействию и сотрудничеству, повышение качества обучения иностранному языку в условиях реализации ФГОС.

 Задачи:

• создать в гимназии образовательную среду в соответствии с компетентностным, системно-деятельностным, личностно-ориентированным подходом;
• разработать новое содержание обучения иностранному языку согласно новым федеральным образовательным документам и обеспечить его учебно-методическим сопровождением;
• усилить в преподавании иностранных языков составляющих, обеспечивающих успешную социализацию учащихся на основе формирования готовности учащихся использовать усвоенные знания, умения и способы деятельности в реальной жизни для решения практических задач;
• развивать применение технологий системно-деятельностного, компетентностного и коммуникативно-когнитивного подходов в образовании;
• развивать проектную учебно-исследовательскую деятельность учащихся;
• обеспечить вариативность и свободу выбора индивидуальных образовательных траекторий и возможностей развития творческого потенциала личности;
• совершенствовать механизмы работы с одаренными детьми;
• использовать потенциал предметного преподавания для активизации профессионального самоопределения старшеклассников;
• отработать многообразие и вариативность моделей обучения иностранным языкам;
• сформировать базовые компетентности: информационную, коммуникативную, самоорганизацию, самообразование;
• создать условия и механизмы для обеспечения качества образования на основе преемственности образовательных программ на всех общего образования;
• апробировать и внедрить современные системы измерителей, методик для оценки качества образования;
• отработать системы оценки качества образования, ориентированные на новые результаты (новые экзамены, новые методы оценивания, которые будут отражать достиженя школьников и индивидуальный прогресс ребенка);
• совершенствовать систему воспитания средствами иностранного языка. направленную на активную социализацию учащихся;
• формировать духовно-нравственные основы развития и социализации личности в поликультурной среде на основе толерантного подхода;
• подготовить квалифицированные кадры, готовые к работе в условиях инновационного развития гимназии.
  

СЛЕДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

26 апреля 2016 года в гимназии прошел городской семинар для заместителей директоров общеобразовательных учебных заведений "Инновационный потенциал конвергентного образования в школе: от теории к практике". Программа семинара.  

полезные  ссылки

Прокурор разъясняет

Безопасность

Для Вас, родители!

Министерство
просвещения
Российской Федерации

Федеральный портал Российского
образования

Федеральный центр тестирования (ЕГЭ, ОГЭ)

Министерство
образования
Хабаровского края

Хабавики

Единая коллекция ЦОР

Единый портал
государственных и
муниципальных услуг

Портал государственных и муниципальных услуг Хабаровского края

Официальный сайт органов местного самоуправления г.Комсомольска-на-Амуре

Федеральный портал "Растим детей"